虎年之际，中国女足姑娘们夺得2022年女足亚洲杯冠军，时隔16年再次站在亚洲之巅。

女足队员中，唐嘉丽、张欣、赵丽娜、杨丽娜均来自上海市普陀区。普陀女足的“一站式”培养模式，为她们的成才铺平了道路。“叮叮当当”的不断涌现，是深化体教融合、全面加强学校体育工作的“上海模式”的生动缩影。

普陀女足“一站式”立足教育

“只要你不放弃，奇迹就会发生！” 赢得亚洲杯后，张欣在个人社交媒体上发文。“做一个好人，读一本好书，踢好足球”，张欣和她的队友们不仅做到了，还用顽强拼搏、永不放弃的拼搏精神为“一站式”团队贡献力量普陀女足的训练精神。最生动的诠释。

普陀女足“一站式”培养模式起源于1993年。起初，金沙江路小学女足教练钱慧希望自己培养的“好苗子”能够保持球队的稳定. 后来，在普陀区教育局、体育局等部门的支持下，这些年轻的女足队员获得了接受高等教育的机会。经过20多年的探索小学生排球教学视频，终于形成了以金沙江路小学、心输入陀小学、曹阳二中附校为依托的“一站式”培养模式。形成“小学做大、初中扎实、高中做强”的发展体系。

“一站式”采取集中培训、集中学习、集中住宿的“三集”培训方式。教练员还负责运动员训练后的学习和日常生活，与运动员同吃同住。确保培训的完整性。

“‘一站式’人才培养模式的最大特点，就是按照体育运动规律和青少年身心发展规律，加强各学阶段培养的全面性、系统性和连续性。从小学、初中到高中，学生可以对某一个项目进行不断的培育和全面发展。” 上海市教委体育卫生艺术司司长陈华介绍。

以人为本的教育还体现在学校对学生文化、品德、意志等综合素质的培养上。“能不能读好书，不仅是学生、家长和社会关注的焦点，也是‘体教融合’可持续发展的关键。” 曹阳二中校长周飞表示，这些女足队员被招入学校后，班主任和老师们责任重大。为了减少训练和比赛对正常学习的影响，学校还制定了个性化学习计划，加强辅导，让学生练球学好。

普陀女足“一站式”培养模式，已输送国家队53人、一线及俱乐部49人、二线运动队176人。除了职业球员小学生排球教学视频，曹阳二中培养的部分女足队员也考入了复旦大学、同济大学、东南大学、华东师范大学等名校，实现了文体双丰收成就。

“当盘子变大时，最好的孩子可以出来”

不仅是普陀女足，上海学生在各项体育赛事中都有出色的表现。在去年举行的第十四届全国学生运动会上，上海代表团获得71金44银28铜，金牌数、奖牌数和总分均排名第一。这是上海不断深化体教融合，推动学校体育“一站式”人才培养体系建设取得的成果。

2019年以来，上海明确推进一定比例的高中、初中、小学基本“一站式”布局，实现教培体系衔接。目前，上海已完成首批市属学校“一站式”高中体育布局，93个“一站式”体育项目已在大同中学等67所高中部署并进行专项评估. 项目类型涵盖三大球、三个小球、田径、游泳、武术等9个重点项目，以及冰雪、击剑、射击、射箭、健美操、棒垒球等7个推广项目，划船。学校以市实验示范高中为主，覆盖少数城市特定的普通高中。未来，将启动第二批区级学校体育“一站式”高中布局，继续加强重点项目建设，支持区域特色发展。

“盘子大了，顶尖的孩子就出来了。以足球为例，目前上海注册的学生运动员只有几百人，未来可能会超过10万到20万。” 上海市教委副主任倪敏静说：“我们的主要理念是让孩子多参加高水平的体育训练，通过长期从事某项运动，形成爱好甚至成为专长。”

在上海“一站式”体育教育的蓝图中，涵盖课程、师资、场馆、比赛、科研评价等。根据规划设计，一所市级实验示范高中将根据具体项目形成至少2~3所初中和4~6所小学的“一站式”布局单元，形成高质量、系统化的相关项目的布局。供给，促进不同学业阶段学生培养的有序衔接。

篮球在上海南洋模范中学（以下简称南模中学）有着近百年的传统。在徐汇区体育局、教育局的共同推动下，形成了以南墨中学为龙头、南墨初中、高安路54号小学的“一站式”宝塔式培训学校、交通大学小学系统。

“‘一站式’实施后，牵头学校南模中学将与这些学校共享教练员、场地、课程建设资源等资源，同时也将辐射和推广我校的校园篮球文化。南沫。” 中学副校长朴正全说。

是什么深化了体育与教育的融合？

“这就是一个9班打篮球的男孩的生活，我相信很多年他都会想念这样一个十七岁的孩子；无数的试题，日夜颠倒的梦，场上的欢呼……成长比成功更重要！” 在之前的篮球联赛中，一位输了的高二阳光男孩在班级的公众号上发表了这样的言论。

体育具有独特的教育价值。比赛的冠军只有一个，但享受比赛的人可以是每个人。在南模中学，篮球已经成为每个学生学习和生活中不可缺少的一部分。“篮球要交——要相互配合；篮球要圆——要团结；篮球要在比赛中打——要有比赛意识；篮球最终要投篮——要明确篮球的目标是跟随规矩——没有规矩不能成圈。” 在蒲正全看来，独特的校园篮球文化给学生带来了潜移默化的育人效果。

与南模中学一样有名的还有上海市北中学的特色排球教育。市北中学已有近100年的历史，是上海市首批命名的实验示范高中之一。学校男排自1950年代成立以来，为上海男排输送了大量优秀运动员。在第十四届全国学生运动会上，以市北中学男排为主的上海中学男排取得了全国学生运动会的“三连冠”。

“这些比赛的胜利，对同学们的影响是很大的，每次大型比赛回来，运动队的同学们都要在国旗下发表演讲，与老师和同学们分享心得体会。”整个学校的。” 市北中学校长陈军介绍，体育是“五育”之本。在市北中学，每个班级都有团队，每个人都可以打球。学校提倡“业余文化”和“攀登精神”。在一起玩耍的过程中，学生们提高了平等合作意识，增强了进取精神。

七宝二中是闵行区规模较大的一所公立初中。学校以“快乐学习、自我发展”的办学理念为指导，时刻关注学生身心健康，积极促进学生自我发展。就这样，足球项目逐渐成为学校体育品牌的特色项目。

去年刚刚实施的“双减”政策，让七宝二中的女生有了更加宽松的培养环境，“神市校区”的活力翻了一番。学校安排的课后延时服务培训活动，保证队员有更多的培训量；“双减”减少了作业的工作量，保证了队员们训练与学习的平衡，家长更放心、更支持。

体育与教育的融合，让越来越多的普通孩子享受到了运动的乐趣，也让越来越多的职业运动员走出了校园。“随着体育成为人们日常生活中普遍的生活方式，未来普通人中会产生更多的专业人才。参加奥运会的运动员可能是医生、教师、公务员。” 陈军说道。

《光明日报》（2022年3月18日第09页）