精华:风景旧曾谙的意思

风景旧曾谙的意思,下面是详细内容。。。

  接着我们的《说文解字》课程,本课讲“言”部的三个汉字:“諳、讄、諡”。其中“諳”在现代汉语随着“言”字旁的简化简化为

“谙”,既不是常用字,但也不属于生僻字,因此这个字也需要着重记忆。三个字的详情如下:

  1、諳(谙)。读音有两个:

  (一)ān。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给出的解释是:“谙,悉也。从言,音声。”形声字。本义是知悉;熟悉;知晓。 《玉篇·言部》:“谙,悉也。”所谓的“悉”,就是一一了解,尽数了解。

  (未谙姑食性,先遣小姑尝)

  唐代王建《新嫁娘》诗:“未谙姑食性,先遣小姑尝。”意思就是我刚嫁到你们家,不熟悉婆婆(翁姑)的口味,所以让小姑子先尝一下,看看做出来的吃食可不可口。白居易《江南词》:“江南好,风景旧曾谙。”江南的风景多么美好,风景久已熟悉。这里的“谙”不是“了解,知道”,而是非常熟悉。白居易当过杭州刺史和苏州刺史,对于江南风景,当然是熟悉的。 《红楼梦》第十八回::“此时贾兰尚幼,未谙诸事。”用的也是“谙”的本义。

  (江南好,风景旧曾谙)

  也引申为熟记;背诵。《广雅·释言》:“谙,讽也。”卷子本《玉篇·言部》引《椑苍》:“谙,诵也。”《广韵·覃韵》:“谙,记也,忆也。”《后汉书·虞廷传》:“其陵树株蘖,皆谙其数。”园陵的树木株蘖,(虞廷)都熟记数目。章炳麟《秦献记》:“诸侯史记与《礼》、《乐》诸经,多载行事法式,不便谙讽。”即用此义。

  本义之外,“谙”还有其他用法:

  (1)尝,经受。《增韵·覃韵》:“谙,历也。”范仲淹《御街行·秋日怀旧》:“残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。”谙尽,就是尝尽。

  (2)大声。《玉篇·言部》“谙,大声也。”未见典籍有应用实例。

  (3)方言。估计;料想。艾芜《都市的忧郁》:“那咋个谙得到!”自注:“谙就是料想。”

  (二)tǒu。言悉。这个读音出自《集韵·厚韵》:“谙,言悉也。”未见典籍有应用实例。

  “谙”的小篆写法如图:

  (谙的小篆写法)

  2、讄。读lěi。《说文解字》给出的解释是:“讄,祷也。累功德以求福。《论语》云:’讄曰:‘祷尔于上下神祇。’从言,累省声,纍省声。”形声字。本义是祈祷。积累功德求神降福。 这时的《论语》,指的是《述而》,今本的《论语·述而》写作:“《诔》曰:‘祷尔于上下神祇。’”就是《诔文》说过:“替你向天神地祇祈祷。”可见,在典籍中,“讄”常混用作“诔”。马叙伦《六书疏证》:“(讄)则累功德以求福,(诔)则累功德以立谥。”讄、诔同属来纽。二字析言有别,浑言不分。汤可敬《说文解字今释》称“《经典异字》:‘二字汉儒已相混。’”

  (祈祷的妇人)

  但“讄”与“诔”是有区别的,段玉裁《说文解字注》:“讄,施于生者以求福;诔,施于死者以作谥。 《论语》之讄曰,字当从畾(léi)。”

  也可以直接用同“诔”。后面一课会讲到“诔”字,就是哀悼死者的文章。《集韵·旨韵》“讄,通作诔。”《正字通·言部》:“讄,同诔。”明代刘球《故工部侍郎罗公哀词》:“工部侍郎罗公之即世也,朝廷有讄,学士大夫有志,有碑,大史有传。”这里的讄,实际上就是指的“诔”。

  “讄”的小篆写法如图:

  (讄的小篆写法)

  3、諡。读shì。《说文解字》给出的解释是:“諡,行之迹也。从言兮皿。阙。”许慎认为它是会意字,本义是人生言行的踪迹。 这里的“阙”,指的是“读音阙”。

  姚文田、严可均《说文校议》:“余谓‘諡’即‘谥’之行草,校者以行草为篆体,因改说解之‘益声’作‘兮皿阙’。”

  段玉裁《说文解字注》:“从言益声”,《一切经音义》卷十三引《说文》:“谥,行之迹也显然,它应当是形声字,实际上,这里的“益声”,也是声中有义,益者,饶也。富饶有余,对无余则有好处,因可增益于他,故益有好处、增益诸义。所谓的“谥”,一般指古代君王大臣死后,依其行迹,增益于他的言语称号,叫谥,之所以“谥”,因为“益”,因为谥号的褒贬也可以教益后人。

  因为《说文解字》另有“謚”字,有前谥字的详细解释,等到本字时再作详细解说。

  “諡”的小篆写法如图:

  

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